Muriël woont in Duitsland, werkt voor de gemeente Enschede en is projectmedewerker bij de Euregionale Doorlopende Leerlijn (EDL). Ze is één van de vaste krachten achter de schermen die ervoor zorgt dat het project soepel verloopt. In dit interview vertelt ze wat haar werk inhoudt en waarom grensoverstijgend onderwijs haar zo aanspreekt.
Wat doe je precies voor de EDL?
Muriël: “Ik ben onderdeel van het projectmanagementteam vanuit de gemeente Enschede, die lead partner is van de EDL. Mijn werk is heel breed. Ik voer gesprekken met projectleden over de voortgang, over de financiën, help knelpunten oplossen en denk mee over evenementen. Ook heb ik regelmatig contact met het programmamanagement van INTERREG. En als Barbara er een keer niet is, kunnen mensen bij mij terecht.”
Waarvoor kunnen scholen of partners bij jou aankloppen?
Muriël: “Voor algemene informatie over de EDL bijvoorbeeld. Ik weet altijd wel bij wie je moet zijn binnen het project. Ik verbind scholen of leraren met de scholenmakelaar of het expertisecentrum, en denk graag mee als er plannen of ideeën zijn voor uitwisseling.”
Wat vind je het leukste aan je werk voor de EDL?
Muriël: “De samenwerking met zoveel verschillende mensen. Ik kom op scholen, spreek ambtenaren, ontmoet docenten, en dat aan beide kanten van de grens. Dat maakt het heel dynamisch. Zelf woon ik in Duitsland en werk ik in Nederland – ik ben dus zelf ook een grenspendelaar. Dat maakt het voor mij persoonlijk ook heel relevant. Internationalisering is een belangrijk thema in mijn eigen leven.”
Aan wat voor projecten werk je zoal mee?
Muriël: “Ik help mee met het opzetten van grotere evenementen zoals het EDL-symposium, en ik sluit aan bij gesprekken die bijvoorbeeld de scholenmakelaar voert met culturele instellingen. Ook geef ik presentaties over de EDL. Ik zorg er graag voor dat de juiste mensen met elkaar in contact komen.”
Wat wil je meegeven aan scholen die nog twijfelen over euregionaal onderwijs?
Muriël: “Ik geloof er sterk in dat als je kinderen op jonge leeftijd al in contact brengt met andere talen en culturen, dat een blijvende impact heeft. Ze leren anders kijken en staan opener in de wereld. De EDL maakt dat mogelijk – vanaf de basisschool al. We bieden lesmateriaal, helpen bij uitwisselingen tussen Nederlandse en Duitse scholen, en geven net dat extra zetje.”
Is er een moment dat je echt is bijgebleven?
Muriël: “Jazeker, het evenement in de Performance Factory afgelopen jaar vond ik heel bijzonder. Daar deden zes scholen mee – drie Nederlandse en drie Duitse – en kinderen volgden workshops dans en muziek van de Popschool. Mijn eigen zoon deed ook mee. Het was zo mooi om te zien hoe makkelijk kinderen elkaar vinden over de grens, zonder dat taal een belemmering is. Dat zijn momenten waarop je echt ziet: dít is waar we het voor doen.”
Wilt u meer weten over grensoverschrijdende onderwijsmogelijkheden? Het project “Euregionale doorlopende leerlijn (EDL)”, dat wordt uitgevoerd in het kader van het Europese financieringsprogramma Interreg VI, biedt een unieke kans om meer te weten te komen over grensoverschrijdende onderwijskansen. Bezoek onze projectwebsite voor gedetailleerde informatie over de huidige activiteiten van de “Euregionale doorlopende leerlijn (EDL)”.
